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内化于心,力践于行——记2019年西藏民大附中“师德师风•校本研修•团队建设”暑假研修活动

来源:附属中学发布时间:2019-07-20本文已被浏览 2731 次
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最爱江南行不足,山水湖畔话教育。为了加强师德师风和团队建设,提高教师校本研修能力,在西藏民族大学党政领导的大力支持下,附属中学经过周密安排,精心准备,由副校长岳海江、教研科副科长李曼丽带队,义务段教师一行39人赴杭州、宁波进行为期一周的“师德师风·校本研修·团队建设”暑期研修活动。
 
此次暑期研修活动,共安排了四次名师专题讲座及两次“寓学于游”、富有创意的研修活动。  
7月12日上午八点二十,经北师大国际学术交流中心曹碧辉副主任组织,研修班举行了隆重的开班仪式。岳海江副校长作了“构建学习共同体,为民族教育贡献力量”为主题的讲话。他重点强调在贯彻“教育部教师教育振兴行动计划”的背景下,附中教师如何着眼长远,立足校情,在校本研修、学科建设等方面探索新路;如何继续坚持“共建、共生、共享、共赢”的原则,为藏陕两地教育交流、交往、交融做出贡献。并希望老师们珍惜机会,全身心投入研修,全方位体验江南文化教育,行有所思,学有所获,不负时光,不虚此行。教研科副科长李曼丽老师从活动的策划、研修要求、外出安全等几个方面都做了详尽安排,为此次活动顺利推进奠定良好基础。
   开班仪式结束后,《德育报》演讲团副团长、山东大唐学府德育校长吴碧老师作了以《做一位有境界的老师》为题的讲座,通过列举鲜活的育人事迹,与学员们进行了精彩的现场互动,让大家深刻领悟到“学为人师、行为世范”的真谛,为学员们诠释了教师应有的“样子”。下午,杭州市凤凰小学缪华良校长结合国内外先进经验,以丰厚的知识底蕴、幽默风趣的语言、鲜活而典型课例分析,给老师们介绍课例研究的具体步骤,使老师们明确了教师专业发展的方向。
读万卷书,行万里路。7月13日, 39位老师在副校长岳海江、教研科副科长李曼丽的带领下赴杭州工艺美术博物馆开展寓学于游的研修活动。在讲解员的带领下,老师们对我国刀、剪、剑、伞、扇文化有了深入的了解,懂得了非物质文化手工技艺类的保护与传承,领略了历史的魅力与文化的风采。老师们看着一件件刀剪剑及工艺品,沉浸在中华传统文化的博大精深之中,目睹着历史的变迁和文化的传承,受益匪浅。
7月14日,39位老师走进绍兴鲁迅故里,继续开展暑期研修之旅。老师们走进三味书屋,真切感受到鲁迅先生当年读书的场景、绍兴旧时的私塾、鲁迅先生童年的游乐园,更深刻地认识了这位伟人,他对真理孜孜不倦的追求,对民众的真切关怀,对家人及朋友的真诚呵护。鲁迅的这种精神让老师们倍受鼓舞,他们纷纷表示在今后的工作中定会努力工作,不忘初心,牢记使命,为中华民族的伟大复兴梦而奋斗!
 
7月15日上午,宁波大学教授、教育学博士冯铁山带来的《“关注学习”到“促进学习”——中小学“教-学-评”一体化优质教学探索与实践》精彩讲座,守正课堂,他用“教---学---评”一体化的策略,突破传统教学模式,引领教师关注核心素养着地,致力于追求“诗意”课堂,力求教学达到归真、求善、至美的境界。下午,宁波市实验小学郁旭峰校长作了《走在荆棘遍地开满鲜花的路上——教师专业发展的思考与实践》的专题讲座,他回顾自己从“赖学胚”蜕变成一个教育大家的艰辛历程,向老师们诠释了一个道理:教师要认清自我、约束自我、欣赏自我才能成就自我,让云成为云,让树成为树,长成自己想要的模样。
专题讲座结束后,研修班举行了隆重的结业仪式。首先,副校长岳海江为研修班的优秀学员颁发了荣誉证书,并对此次研修活动中老师们积极的研讨,团队的紧密协作,加班加点的整理总结给予了高度评价。接着,老师们纷纷上台发言,各抒己见,交流研修心得,分享学习感受。在交流中,年轻老师们表示找到了自身的差距和成长的方向,学科组对今后的工作也有了更加明确的奋斗目标。最后,副校长岳海江也感慨万千,创作一首小诗为本次研修活动画上圆满句号,他在诗中说道:成长的路,让生命远行,花蕾绽放,云朵盛开,树有树的模样,一半安详,一半飞扬;一半荫凉,一半阳光……
 
此次研修活动对于老师们而言,既是学习、交流、成长的平台,更是鼓足干劲,扬帆起航的起点,老师们必定能以更加澎湃的工作热情,不断提升自身专业素养,为民大附中的发展创造新的辉煌。
                                             (文:王柳、刘小庆/图:薛姁姁/审核:岳海江/编辑:祁芬莲)
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